Teoria si metodologia instruirii. Teoria si metodologia evaluarii. Repere si instrumente didactice pentru formarea profesorilor. Editia a IV-a Rasfoieste

Teoria si metodologia instruirii. Teoria si metodologia evaluarii. Repere si instrumente didactice pentru formarea profesorilor. Editia a IV-a

Lucrarea de fata se adreseaza tuturor celor care urmeaza programe didactice de formare initiala si continua, propunand suporturi practic-actionale, metodologice si, deopotriva, elemente de fundamentare teoretica pentru demersurile de (auto)instruire la disciplinele pedagogice sau pentru demersurile didactice intreprinse de practicieni. Din dorinta de a se asigura caracterul operational al acestei lucrari, in prezentarea didactica a temelor pedagogice selectate s‑a optat pentru o structura algoritmica alcatuita din:obiectivele/competentele vizate prin studiul temeitermenii si sintagmele-cheiesuportul teoreticorganizatorii cognitivi/schemele prin care sunt esentializate si explicitate continuturilesarcini de reflectie si exercitii aplicativesugestii pentru luarea notitelorrecomandari bibliografice pentru studiul individual. 

Spune-ti opinia